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陶藝課其中一個作品是陶板的設計及製作
妙妙老師的指示是可以一個單元的
也可以二方或四方連續
我曾用手繪的方式畫其他的設計圖給老師看過
老師似乎都不滿意
在和老師的溝通過程中
了解老師重視點線面要素的設計
及造形原理中美的形式原理的應用
在上個案子告一段落的今天下午
想來想去...
還是用我最喜愛的畫家梵谷的鳶尾花來做為發想
先畫了手繪草圖後
使用以拉來完稿成完整的平面圖
現在的我好希望可以快點做好這件作品
完成之後會變成凹凸有致的浮雕陶板
再在上面畫上鳶尾花花瓣特有的藍紫色
及綠色葉子的襯托
應該是美呆了...
我發現...
要設計出滿意的作品
必須給自己一段很放空的時間
頭腦才能把之前看過經歷過的各種美的感動
從記憶中抓出來過濾 計畫 設計
最後才能有感動自己的作品
如果連自己都感動不了
遑論感動別人...
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